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SEN家長「強中之強」

SEN家長「強中之強」

移英家長紛紛變身超人家長,工作、家務、照顧家中老少、打理花園,甚至維修、裝修、耕種也要一一學習,而SEN孩子的家長就更是超人之中的超人。

過往在香港日間有學校、志願機構為SEN孩子提供不同服務及訓練,晚上有工人姐姐或家中長輩協助照顧孩子。爸爸媽媽的角色多是接送、陪訓練或在家延續學校或志願機構的訓練。港英兩地SEN支援制度的不同,移英家長不少被殺個措手不及,照顧孩子,加上爭取學校或NHS支援等壓力,令家長大感壓力爆煲。

移英初期在等候插班期間,孩子全日在家,家長24/7 全天候對著孩子,照顧者的壓力委實不輕。尤其英國要入特殊學校條件是要成功申請EHCP(Education, Health and Care plan),在申請期間,地方政府會安排學童在主流學校就讀,由於人手所限,這類學童可能只是每天回校1-2小時,而不能全日就學,令不少家長大感吃不消。

SEN孩子只有少數入讀特殊學校,大部份也是入讀英國的主流學校。但英國不論是幼兒園、中小學也沒有了言語治療師、職業治療師、物理治療師的服務,又沒有一校兩社工,更沒有駐校教育心理學家。英國的志願機構很多時是家長的互助組織,不像香港般有不同專業帶領的小組或個別訓練。申請NHS服務又要與家庭醫生或專科周旋良久,可得到的服務很多時不是個別支援,而是評估後給建議予家長或學校如何支援SEN的學童。

換言之,要在英國取得不同專業支援不是容易的事,那由誰人為孩子作訓練? 答案很清楚—–家長。英國的SEN家長不單是照顧者,也是為子女提供訓練的關鍵人物。只要在網絡搜尋引擎輸入所需支援如Sensory、Speech & language等,再輸入Resource Pack 或Toolkit等字眼就會有不少相關的教材及指引。不少地區轉介NHS專業支援的條件是要家長先使用相關的資源,而在家訓練成效不彰,才會考慮轉介作評估。

SEN家長如何才能化身超人之中的超人? 其中一個SEN家長不能不識的是地區政府的家長諮詢服務Special Educational Needs and Disabilities Information, Advice and Support (SENDIAS) services。除此而外,全國性組織如National Autistic SocietySOS! SENIPSEAYoung Minds等也有不同特殊教育需要的資源庫及熱線服務。

求人不如求己,移英的家長在心態上、行動上也要來個大變身,就如漫畫《龍珠》中的主角悟空般變身成為超級撒亞人,不斷提升戰鬥力。同時,英國的家長也會加入不少SEN家長的支援群組,不論是網上、社交媒體或實體、地區性或全國性的組織,他們也會加入以取得更多資訊及互相扶持。請記著不要讓自己孤身作戰!!!

(原文刊登於 #英國號角 十二月號)

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