如何明智選擇GCSE的科目

近月有不少朋友的孩子也在選科中，朋友會問有這麼多科目選擇，應要怎樣選才是明智之舉?在Year 10-11，修讀10科或以上大有人在，部份學校還會提供GCSE、BTEC、Technical Award等不同的選擇。

朋友A說除了數學、科學或傳統大家認識的科目如歷史、地理等，其他也不認識，也一定不會贊成孩子讀BTEC、Technical Award的課程，因為不希望孩子修讀一些職業導向的課程，認為這無助升學。

事實是香港家長要摒棄在香港只讀學術性科目，大部份學生只選讀理科、文科或商科的固有概念。英國不少學校也要求學生在以下四大範疇中各自選修最少一科，包括(1)外語；(2)人文學科如歷史、地理；(3)藝術學科如美術、戲劇，部份學校會有媒體研究(Media studies)或電影研究(Film studies)等；(4)科技學科如體育、工程、電子等，其中藝術及科技科目有不少學校就是開BTEC或Technical Award的課程。首先BTEC及Technical Award的科目也是等同GCSE，課程內容及評核要求或會有所不同，部份學校的A-Level課程會同時有A-Level及BTEC 的科目可供選擇，而College就會有更多不同的課程可供選擇。A-level的課程已有近百，BTEC Level 3的課程就更多，學生升學的選擇多的是。

不少A-Level或BTEC課程根本沒有要求學生曾修讀相關的科目如極受學生歡迎的心理學就正是一例，因此GCSE的選科未必與A-Level/BTEC Level 3選科相關。當然也有些A-Level/BTEC Level 3科目是要求學生曾修讀相關的課程。在選科前可請孩子到不同學校的Sixth form/ 16+ College網頁了解學校所提供的課程及有否要求GCSE曾修讀的科目。

朋友B說不清楚孩子的能力及性向，不知從何入手引導孩子。

家長要好好利用家長晚會了解孩子學習上的強弱項及上堂表現，事前和孩子討論選擇約見老師的名單，除主科外，有興趣或有猶疑應否選修的科目就要努力約見了。之後請孩子考慮能力、成績、興趣、功課量等選科。英文尚待進步的孩子，可考慮選較少以長文形成作答的科目，多考慮以考核計算及技能為主的科目。若移英時已要入讀Year 10或11，孩子選科的選擇或會較少。有學生會在入學初期被要求修讀Double Science，但稍後時間可按成績表現向校方申請修讀Triple Science。有校方會要求學生減修科目，以能有較多時間處理英文及數學科，家長及孩子或會擔心影響未來升學的選科，但正如前文所指A-Level的選擇未必與GCSE相同，部份科目如Business會更重視學生的英文及數學水平而非有否修讀雷同的GCSE課程。不少孩子會猶疑如何選擇外語，部份學校會建議孩子報考中文而非其他外語，一來是成績的考量，但也是考慮學生是否有足夠時間應對其他科目的學習。

最後，每次我也會語重心長請我的朋友務必不要對孩子說應選什麼，不應選什麼，因為2年多後那張成績單是孩子的，不是父母的，因此不要幫孩子做決定。做父母的任務是啟發孩子探問自己的能力、興趣、想望，鼓勵孩子善用修讀不同科目的機會擴闊知識領域，學習不同思考方式，那才長遠有利孩子的學習。

(原文刊登於 #英國號角 2024 五月號)